Książkotok: Jak czytają tweensy [rozmowy]

Jak czytają tweensy, czyli młode osoby między późnym dzieciństwem a dojrzewaniem? Przyglądałam się temu w ramach projektu Książkotok, prowadząc spotkania młodych klubów czytelniczych skierowanych właśnie do czytelników i czytelniczek w wieku 10–12 lat, a także rozmawiając z ekspertkami.

Zapraszam do wysłuchania rozmów:

• z Martą Chrościcką, psycholożką i terapeutką dzieci, młodzieży i rodzin, autorką bajek terapeutycznych.

• z Martą Jankowską, polonistką w gdańskiej podstawówce, trenerką myślenia krytycznego, specjalistką do spraw edukacji w Miejskim Teatrze Miniatura w Gdańsku.

• z Martą Todys, bibliotekarką, animatorką kultury, popularyzatorką czytelnictwa, członkinią zarządu Polskiej Sekcji IBBY.

• z Zosią Gwardyś, autorką bloga Mała Czczionka, popularyzatorką literatury dla dzieci, założycielką i współorganizatorka Plebiscytu Lokomotywa.

• z Olgą Kromuszczyńską, która zajmuje się promocją w Wydawnictwie Zakamarki, przez wiele lat tworzyła bloga O tym że, jest też członkinią kolektywu blogerskiego tworzącego Plebiscyt Lokomotywa.

Ja nazywam się Magda Majewska, jestem animatorką kultury i popularyzatorką literatury i kultury dla dzieci i młodzieży. Wierzę w edukację przez zachwyt i siłę opowieści oraz w to, że książki mogą budować mosty między ludźmi. Dlatego działam jako Mosty z książek.

Projekt Książkotok jest współfinansowany ze środków otrzymanych od m.st. Warszawy i został zrealizowany w ramach stypendium artystycznego m.st. Warszawy.

Zobacz także:

Książkowe rekomendacje dla tweensów

Jak zorganizować młody klub czytelniczy? Wskazówki

Jak wyglądały spotkania czytelnicze dla młodzieży w ramach projektu Książkotok